江苏温州：项目化学习 探索不一样的学习方式

5月20日，浙江省温州市第二实验小学开展的概念设计所谓学习成果展示会上，很多学生在演示“飞行器太空舱”概念设计研究成果。

近年来，PBL概念设计所谓学习是国外教育界日渐兴起一种新的学习方式上。让很多学生环绕一个概念设计隐喻通过一段时间内对真实的、多样的问题顺利进行学习、研讨、实践和反思，并都能获得学问和习得，这样的良性循环将好处地有助于很多学生对学问、习得的探究，以及学习经济效益的认识。（蔡吉利 法印）

很多学生在演示“飞行器太空舱”概念设计研究成果。蔡吉利 法印

所写：蔡吉利