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初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

2024-01-11 12:18:49

初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

谢邀！一般情况下只存在可能性。职高以职业发展为根本目标，所以课程设计多以培养职业技能为主，别人高中，还在为将来努力，所以竞争激烈非常，一般竞争不过人家是正常状态，但是一般学校还是存在可能的，包括以后的考研等，至于考研是不是能进所谓的985、211，那要看造化。

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高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

高中是面临人生的又一个新考验，不管是孩子主观方面，还是客观环境和承担的学习任务，较之初中阶段学习有大幅度的变化，能适应的则前进，否则可能掉队，家长要了解孩子到了高中阶段身心发展可能出现的新特点，帮助孩子过好初、高中衔接关。你好，我是一名北大在读博士，有7年初高中生教学经验。接下来我来回答一下这个问题。学生需要解决的问题：1、依赖心理孩子在初中学习时，教师会列出中考各类型题目进行反复练习，学生易养成依赖老师、套用模式的习惯。高中这种模式就没有了。况且初中内容家长还可以稍加辅导，但到了高中，大多数家长可能已无法同步跟上高中内容。2、思想松懈初中拔尖的学生，如果用初中方法学习高中，没有在思想上重视，方法上改变，容易跟不上。尤其是有的学生初一初二不努力，到了初三“临时抱佛脚”，也有可能成绩突飞猛进，但在高中学习中就很难办到，因为高一是高中三年中最关键、打基础的阶段，一旦跟不上就很难赶上。3、基础不扎实初中基础不扎实，掌握不好，到高中进一步学习就会有一定困难，因此要对初中知识进行查缺补漏，打好基础，到高中才能学得更好。对家长的几点建议1、优化孩子成长的环境孩子三分之二时间在家里生活，学校教育需要家庭教育的支持与补充。为孩子创造一个有利于健康成长的家庭环境，家庭中具有民主和谐的气氛，积极进取的精神，保证孩子有宁静的学习环境。2、指导孩子科学安排时间开学前制订两张表。一张是一天的学习生活作息时间表。从早到晚，从起床到睡觉，将学习时间、休息时间安排得井井有条，另一张是一周学习计划表。正常的学习和单元学习，查漏补缺合理安排，课内学习和共同完成与知识面的拓宽和发展合理安排，这两张表的制定，可促使孩子克服忙乱现象，有条不紊地学习、活动、休息，有利于提高孩子学习效率和身心健康的发展。3、放下架子，与孩子做朋友父母不要以长辈高居，不独断，不以孩子气来教育孩子，与孩子有平等之心，设法与孩子做朋友相互沟通，开展谈心活动，不定期召开家庭民主生活会，做到四个一，即倒一杯水，泡一杯茶，与孩子聊一聊，在轻松愉悦之中做一次倾心交谈，沟通情感与思想。4、家长要会表达爱家长不要吝啬爱子女的语言，不要深藏爱子女的情感，要善于言表，要适时用语言表达爱意，让他们能体会到爱。孩子是夸好的，孩子做了好事，取得了好成绩要及时表扬、激励，少用或不用命令式，常用一起商讨的口气形成共识，孩子遇到困难，家长要全身心帮助，这最能取得孩子的信任，能达到心与心真诚地交流。一旦孩子做错了事，要帮助分析危害找原因，让他心服口服。以上是我的回答，希望可以帮到你，另外我整理了《衡中学霸全九科手写学习笔记》，里面既有学霸整理的重难点，也有一些学习方法，成绩不太理想，或者没有好的学习方法的同学可以借鉴一下！私信：笔记，免费领取！

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你们班上曾经的第一名和倒数第一名现在都怎么样了？

他们俩现在都是身价千万。说说我小学班上的第一名和最后一名吧，小学的成绩比较稳定，第一名的永远是第一名，最后一名的永远是最后一名。第一名小学毕业，上最好的初中，因为成绩好。最后一名小学毕业，也上最好的初中，因为家里有钱。第一名初中毕业，上最好的高中，因为我成绩好。最后一名初中毕业，上最好的高中，因为校长是他的姑姑。第一名高中毕业，考上重点大学。最后一名高中毕业，国外留学。大学期间，第一名做家教，教人学英语。留学期间，最后一名泡洋妞，跟着学英语。大学毕业，第一名已挣的第一桶金，开了个英语培训班。留学回来，最后一名已长得人高马帅，和富家女相亲。第一名挣下房子，车子，开始娶妻生子。最后一名，和富家女奉子成亲，女强，强强联手。多年后，第一名不断地扩大培训基地，挣钱后置办资产，如滚雪球一样，挣了千万家产。多年后，最后一名，不断地败家败家败家，最终把上亿的资产，败到千万。同学会见面，第一名和最后一名见面，最后一名说久仰，第一名回承认。

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小学生上各种补习班到底有用没？

儿童及青少年是祖国的未来，祖国明天的希望，国家寄予了他们强烈的愿望，就是希望他们将中华崛起，做好祖国的接班人。可我们的接班人、祖国的太阳却被繁重的课业与接连不断的补习班压得喘不过气。因此，学生到底是否应该报辅导班已经成为一个社会性问题，需要我们深入探讨与研究！u2002u2002u2002当今社会，小学生参加各种辅导班已成社会普遍现象。辅导班，是以提高学生成绩为目的一个课外辅导机构。通常也称作：课外辅导班或补习班。u2002u2002u2002辅导班辅导的课程科目种类很多，包括：小学、初中、高中的语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治、美术、体育、音乐等，还有一些语言类的辅导，以及社会上需要培训辅导的科目。u2002u2002u2002在我所教的班级里，95%的学生都参加了培训班，且绝大部分学生都报了2科以上，甚至有学生多达6科。据了解，辅导班的有利之处，在于加深学生对知识的掌握程度。每一个老师都有自己一套教法，有自己的优质学习技巧，他们在辅导班会展示出来，学生可以借此机会多掌握一些学习方法和解题技巧，对于一些学习不自觉的学生还有一定的管制作用。但是辅导班也有许多不利之处，最突出的在于加重了学生的学习负担。学生在学校进行了大量的学习工作，在休息时间还要学习，这无形中遏制了学生全面发展的能力，有些学生在这种压力下，产生了厌学情绪，不利于学生的身心健康发展。u2002u2002u2002u2002 我在和学生对话中发现，大部分的学生对于参与课外辅导都有着较高的热情，较强的目的性和比较理性、合理的认知。大部分在校小学生都参与过课外辅导，由此看出小学生参与课外辅导是比较普遍的，课外辅导已经是一个被家长和学生双方面所接受的提高学习成绩的简单有效的方法，大多学生都已经受到补习之风的影响而或多或少地参与进来。u2002u2002u2002（一）学生参加补习班的原因u2002u2002u20021、迎头赶上u2002更上一层楼u2002u2002u2002课外辅导班本是为学习成绩差的同学进行课余时间的辅导，达到时间有效利用的最大化，将他们在课堂上所落下的课程内容及时进行补充，不至于在班级竞争中处于劣势，但目前课外辅导的对象已经不单单是成绩差的学生，成绩好的同学已经成为了课外辅导不容忽视的主力军了。他们希望在学好的基础上巩固好原有的优势，保持自己的领先态势，增加竞争力。这是一个积极向上的方面，说明了补习班在某种程度上是被学生所理性认识的，这是他们能够获取自己想要的结果的一个良好途径，他们是出于自愿与主动的意识来提高自身的竞争力和综合实力。u2002u2002u20022、不能让孩子输在起跑线上u2002u2002家长的意见是不容忽视的，有很多同学选择上补习班是因为家长要求才参加的，这不是出于自愿的原则，假设家长没有这样的要求，那么他们也就不会成为补习队伍中的一份子。所以我们认为，从这类学生看出，家长是促生补习班发展如此迅速的一个重要的不可忽视的力量。即便是出于孩子自身要求，也必定是在家长的同意之下才能最终进行的，况且也存在着孩子不自愿参加却仍需参加的情况。u20023、看护作用u2002u2002u2002父母工作忙，没有时间自己照看儿女，没时间陪儿女温习，所以只有把孩子送到辅导班给他们一个学习的环境，还有点照看的性质。u2002u2002小学生在日常学习中大多数时间重心放在学校，学校已经成为他们的第二个“家”。学校里的生活，教师的一言一行对于学生而言是有绝对份量的。教师会给在校小学生推荐一些课外辅导班，而小学生的心里通常将教师的话当作“圣旨”，老师推荐的都会去参加，所以教师在推荐的时候必须有责任心并且有目的性地对参加辅导班的同学的个人兴趣和特长进行分析，争取推荐的辅导类型是对学生发展起推动作用的。而学校开设兴趣班时也该注意针对学生的兴趣培养，以发展学生的兴趣为目的，使学生真正有所学，有所得。u2002u2002参加辅导班固然是个好的选择，成绩可以得到提高，方便父母工作，减少孩子的作业压力，减缓他们的心理压力，也可以降低学校老师的教学难度。但是这不能从根本上解决孩子们的学习困扰，学习不能永远依赖别人。学校以及老师，家长都得做好培养孩子自主学习的工作，任何一方的忽视都会对孩子的学习及成长带来不利的影响。当然孩子自身也要不断的提高，要学会独立，成才的关键在于自己。u2002u2002u2002望辅导班走向制度化，孩子们能从中得到更好的发展。

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招聘教师条件是什么？

教师招聘是什么？由地区教育局或人事局统一组织的教师上岗考试，即具有从事教育行业的能力后（即获得教师资格证。其中师范生正常毕业后就直接拥有，非师范生必须通过教师资格考试），进行的竞争上岗考试。考试内容按地区的要求存在不同。教师招聘考试主要是以当地教育局组织的公考的聘用机制，教育局通过发布招聘简章（一般是地区教育网或人事人才网）包括笔试-面试-考核-录用-签约等一般程序。教师招聘报名要求？不同地区的教师招聘报名具体要求有所差异，一般对考生的学历、年龄、教师资格证、专业等方面有所限制。1、一般要求考生年龄在35周岁以下，中高级人才可放宽5岁限制，部分地区年龄要求比较严格，要求在30周岁以下，具体年龄限制应以当地招聘公告为准；2、要求考生为大专及以上学历，初中及以上学段要求为本科及以上学历；3、考生要拥有所报考学科的教师资格证；4、目前多数地区教师招聘考试要求考生专业为所报考岗位专业一致或相近专业；5、一般面向社会公开招聘的岗位不限制户籍，个别要求面向本省户籍或省内生源；6、身体健康，热爱教育事业。以2020四川教师招聘为例教师招聘考什么？由于教师招聘考试并不是全国统一考试，所以教师招聘考试科目的并不固定。大部分地区教师公开招聘考试的笔试主要是教育理论综合知识(公共知识)和学科专业知识两个部分。教育理论综合知识包括教育学、心理学、教育心理学和教育法律法规等内容;学科专业知识包括学科内的基础性知识、教学技能实践、教材教法与教案等内容。由于各地考试内容会有一定的区别，所以应以官方网站的考试大纲为准。以上，希望对你有帮助

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现实中有没有自学英语成功的例子？

很巧，我就是自学的。初中毕业后，我因多种原因失学了。然后七十多人参加考试，角逐5个代课教师名额，我被录取了。不要惊奇，在那时，初中生去代课，并不鲜见。一边上班，一边参加全国高等教育自学考试，我翻烂了一本英语小词典，取得了英语专科。然后，我又翻烂了一本牛津高阶英语词典，取得了英语本科。再后来，我考取了高中教师资格证，然后就进入了某重点中学，教高中英语了。第一次报名，向老同学借了15元钱的报名费，骑自行车，翻山越岭80多里路，带上母亲给我做的馍，去县城考试。住的旅馆，2元钱一晚上的。教学生涯中，发表了不少教育教学论文，也曾应邀在四川《教与学》报上开辟了“名师导学”专栏，多篇教学论文。现在想起来，那一段自学的路，是我人生的一个财富！自学很苦，但乐在其中。

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中专学什么技术好？

中专学什么技术比较好？中专选择专业首先要根据自己的实际情况进行选择，比如你对某一个行业或者某一个专业比较感兴趣，就可以优先选择。其次，选择专业时要优先选择实训多的专业，初中毕业对文化课程等理论方面的东西不太擅长，所以在选择专业时要尽量避免避免选择理论课程多的专业。另外，选择专业还要充分考虑到毕业之后的就业情况，可以找一些招聘网站查询一下专业目前的就业薪资情况。综合以上几点，我建议你可以考虑汽车类的专业，比如汽车维修、新能源汽车、智能网联汽车、城市轨道交通等专业。

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考不上本科怎么办？

我认为事在人为，成事在天。你首先要问清楚自己上大学的目的是什么？如果是为了炫耀，大可不必。如果是为了就业，只要专业好照样很吃香。在人生征途上，考不上本科不意味着你的人生就完蛋了，如果你因为考不上本科而放弃人生，那你的人生才真正的完蛋了。我当年读的是专科，通过自己的努力和自学，我在本行业照样干得出类拨翠，还评上了高级职称。世界首富比尔盖茨本科退学;全球第二富豪拉里埃利森因平均成绩没达到及格水平而离校，最终也没得到任何大学文凭;大富豪李嘉诚初中便巳退学……由此可以看出，无论读什么大学，关键还是要看自己，你说对吧！

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