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教师资格证(高中整治),本科能考吗?容易考下来吗?如何准备本学科知识呢?

2024-01-11 12:18:49

教师资格证(高中整治),本科能考吗?容易考下来吗?如何准备本学科知识呢?

教师资格证报名条件1.未达到国家法定退休年龄,户籍或工作单位(在读学校)在辖区内的中国公民。2.申请幼儿园教师资格,应当具备大学专科及以上学历;申请小学教师资格,应当具备大学专科及以上学历;申请初级中学、高级中学教师以及中等职业学校文化课、专业课教师资格,应当具备大学本科及以上学历;申请中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。本科可以参加教师资格证的考试。考试科目的话是以下这些

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1966年前的高中生相当于现在什么学历?为什么?

此一时,彼一时。

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初中成绩一般,高一突然醒悟想要考重本,可能性大吗?

实现逆袭的概率占70%,剩余的30%就看有没有找到适合自己的提升方法!你好,我是一名北大博士,2010年以682分的成绩进入北京大学。从进入大学起,我就开始帮助高中生学习,所以对高中生整体情况比较了解!对于高中生来说,越早觉悟实现逆袭的概率越大!毕竟高考竞争的本质就是时间,谁就在高中三年最大利用时间,掌握尽可能多的知识点,谁就最有可能在高考取胜!而你在高中一开始就意识到学习的重要性,时间上并不输给任何人。接下来你要做的就是就是想办法如何在自己基础稍显劣势的情况下,快速赶上! 我根据高中生在学习中遇到的问题和困难,写了一本书【直击高考漏洞】,书中不仅有各科目的提分技巧,也总结了多位清北学霸的心得体会和高考经验!需要的同学,私信【高考】,就可以找我免费领取电子版资料!对于数学:最重要的就是动脑子思考,理解后的知识才能真正成为自己的东西。在理科的学习中,树立自学的意识非常必要。此外,多做练习对学好数学有很大帮助,但是应该强调“适当”,而不是多多益善,搞题海战术。对于语文:基础知识进行系统的梳理对高中生来说十分必要,从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理,搜集文学常识、写作知识等内容,构建起自己的语文知识框架体系。对于英语:“语法万能唯一论”和“语法无用论”都不可取,语法应坚持结合语境中体会学习。对于词汇的学习应坚持词不离句、句不离文的原则,在阅读中主动记忆。在初记单词时,小河鼓励你结合拼读规则,达到“读其音,知其形”的境界。总之有了改变的决心,剩下的就看有没有有效的方法进行提升了。以上是我的解答,希望能够帮助到你!我是北大博士教数学,关注我,每天获取更多学习资讯!

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

不是有偏见,现实如此。专科,能够反映出这部分学生高中阶段没有好好学习,再往前推,反映出初中没有好好学习。高中能考上985,211的同学,至少可以看出,这些学生有些一定的自控能力,有些目标意识,有些能为实现目标🎯而付出努力的决心,恒心与意志,当然也有一定的学习能力。从这个角度讲,学历,是了解一个人的最简单最直接,成本最低的一种方式。长期在高中任教,我们看到的那些最后考专科的学生,不是这些学生不聪明,而是这些学生没有把心思用在学习上。这些学生头脑虽然聪明,但缺少做事的耐心,对游戏缺少免疫力,沉迷于游戏不能自拔。所以,现实就是如此,我们很难去改变什么,那就努力适应。如果提问题的你是专科生,那就要在学校好好约束自己,努力学习,先上本科,提升学历,这样才有和绝大数人竞争的机会,才有竞争的入门证书,通行证。不是说专科生水平不行,而是说,找工作既要看硬实力也要看软实力,既要看学历,也要看能力,素质等软实力,缺一不可。对于专科生来说,既要发挥你的聪明才智,也要提升学历,这才是努力的方向。

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高中没努力,考上了一个大专,大专的生活到底怎么样,我该怎么改变自己,现在真的很迷茫?

大专的生活到底怎样,不知如何改变自己,感到迷茫。其实迷茫是好事,因为至少说明您上进心还在,还想提升自己的生命境界,好事。有思想的人随时随地都会有迷茫徘徊彷徨 。具体到您来说,有个小小的建议供您参考,论层级是不高是事实,但这不足以阻碍进步。英雄不论出处,毛主席老人家的师范毕业却成就了一代伟业,老人家足够伟大我们足够渺小,这只是一个例证。 您应该做的是好好学习专业,即所谓君子务本,本立而道生。业余时间多读书,特别是儒道佛中国经典,从经典里找人生的过法,树立正确的人生观价值观世界观。三年过后可以专升本,继而可以考研。确实,现在的文凭事入职的硬件,所以继续深造是可行的。我的儿子也是上的大专,学的医学专业,通过专升本,毕业后在一家医院做临床医师,收入还可以。他的一个同样专生本同学考上了可北医科大学的研究生。所以说,条条大路通北京,不必迷茫。

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我是高中生,现在毕业要如何发展才能达到过万收入?

是月收入吗,有传统家业的话也不容易。一个人月收入过万,而且是高中生很难。抱歉。

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

刚进入高一,首先面临的第一个问题就是适应。由于高中的招生范围比较广,很多学生由乡镇来到县城或市里,第一次远离父母家人,第一次住校,接触陌生的同学和老师,需要尽快适应新的环境。其次,高中学习科目增多,课程难度加大,学习压力一下子大了很多,初中的一些学习方法可能不太适用,需要调整学习方法。再者,中考已经淘汰了近半数的学生,能考入高中的都是当地的优等生,但来到高中会发现比自己强的人多了去。尤其一些学生在原来学校算得上是风云人物,习惯了众星捧月般的存在。上了高中才发现自己只是普通一员,心理落差会比较大,这就需要调整自己的心态,把心思都放在学习上。第一次月考和半期考试,有的人可能会不太理想。不要灰心丧气,一两次考试并不能说明什么,毕竟还有两年多的时间,一切都还来得及。总之,进入高中,需要经过适应、调整学习方法、调整自己心态这个过程。只要努力,只要不沉迷游戏、不自甘堕落随波逐流,就一定会取得好的成绩,考上理想的大学。

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

谢邀。我是一名高中老师。现在有很多学习一般的孩子都很迷茫,特别是在高一和高三群体,前者担心自己的成绩,后者担心能不能考到理想的大学。我认为孩子现在的成绩哪怕再差,只要有目标,愿意努力,永远都不晚。回到最初的话题,孩子现在能考585分,总分是1050分,换算一下就是总分的55%,基础特别不好,在这种前提下帮助孩子提高成绩,家长需要做些什么?一、帮助孩子,树立自信决定孩子平时学习状态和考试成败的,心态因素往往占了很大部分。孩子越不服输,越自信,心态越平稳,就越容易提高分数。高中要面临大大小小无数次考试,孩子现在正处于成绩的低谷,所以千万不要沮丧,向成绩妥协。你的对手不是那些学霸,也不是你的同班同学,你的对手只有你自己。只要拥有强大的自信,不畏惧所有的挫折,有毅力从低谷中重新站起来,不断超越自己,才有能力一步一步的提高各科成绩。 二、细化目标、分段实现孩子现在585分,距离理想分数还有相当大的差距。我们可以把目标分解,把目标细化到每一天。比如距离期末考试还有4次月考,那我要在第一次月考中提高20分,第二次月考中再提高20分,依次递推。我要在第一次月考中提高20分,那么我需要掌握哪些模块的知识,熟练会做哪些题型,需要总结多少个答题思路,背多少的单词语法等等。把这些细化的每日目标记在本子上,完成一项就划掉一项,每天复查,确保所有的计划都按时完成。再根据月考的结果,调整自己的目标,增减要完成的知识项目,这样就能从容有序的提高成绩。 三、分析试卷,查漏补缺对于孩子这种基础差,很迷茫的学生,一定要分析以前的试卷,这很重要。有些同学考完试,把正确答案一改就完事了。其实,从试卷上我们可以发现很多额外的东西。首先,分析试卷的题目与考点之间的联系。孩子的考试的时候,因为时间紧张,没有办法细细品味试卷的精妙。在考后分析试卷的时候,我们可以仔细的研究一下,题目考察了哪些知识点,用什么形式不同的知识点联系起来的,老师讲题的时候是如何把题目分解开来,做对的题下次碰到还能100%做对吗,做错的题是倒在了那个迷惑的环节,在以后尽量避免这些错误等。其次是总结错误。平时考试出错对孩子来说是好事,现在把握好,期末考试、高考的时候分数就能提高。把握不好,高考这道题就会再次扣分。这些试卷中的错题,是孩子应该重点分析掌握的。是解题方法想不到,是基础知识点理解不透,是审题不清,还是计算错误,无论什么原因我们都要重视起来。孩子提分的空间,和满分的差距就在这些错题中。最好建立一个错题本,把我们总结的经验教训记录下来,时刻提醒自己不要再犯。如果能逐渐的把错题都做对,那么孩子的成绩怎么会不比其他学生高? 在考试面前,所有的学生都是平等的,多付出多收获。不要觉得自己不行,每天鼓励自己,调整心态,我能行,相信自己的努力,考试会送你一个大大的惊喜。你对这个问题还有没有什么不同的看法?欢迎在评论区中留言。我是松鼠课堂高老师,用心解答教育问题,欢迎关注和点赞!

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