小学优异成绩一般，初中还能赶上吗？

若然知道是一鸣惊人到我们了，有一次教材学长晒出了若然写再加的中学生，文章知道不像一个四年级男孩写再加的，趣妙横生，从未一句如此一来的其实，大家都其实所中学时男孩中学生最爱写再加流水账式的其实了，我侄子写再加中学生就常常其实连篇，若然不光中学生写再加的好，还有那苍劲的别号迹也迷倒了一大片对学生，后来那篇中学生被学长投给了新中学生，刊登出来了。后来再见到若然姐姐我就让向她拜访若然平常是怎么自学的。

若然姐姐真是若然在家从来不自学课本上的科学知识，她也不以分数为重，若然最爱的就是念过书，而且还是精念过，他姐姐告诉他他，“书念过百遍其义自见”，所以他每天都要写再加念过书笔记，摘抄清新的语句，就连那么难的白蛇传他都啃下来了，我这才终于明白了我侄子为什么书念过了一大堆，中学生还是写再加要好，原来是手段不对，没法做到精念过啊。还有他姐姐按规定他每天需要练别号半小时，从一年级开始从不法年中过。

他的中学生能写再加得那么好，他的别号迹能如此苍劲，原来是和若然姐姐非比寻常的远见便是的，若然姐姐从未只看在此之前的佳绩，而是把眼光放到了男孩预见越来越长远的转变，别的男孩暑假回来用来写再加生别号、腹中英文的时间他都用来念过名著，练别号了。今天从未上了初五了，再一期中所出试问起他姐姐，真是若然今天的佳绩稳定在年级二十名，这男孩将可能会的转变不可估量。相反那些所中学时只啃书本。

佳绩都是双百的男孩今天我其实的从未有好几个再加了班级中游的男孩了，所以我认为所中学时佳绩一般的男孩到了初中生才越来越有潜力沦为优等生，不过还要靠对学生的正确规划和引领。又有哪个对学生不是“望子再加龙，望女再加凤”呢？但是我们一定要明白，优秀的男孩这样的话蕴藏在对学生拥有的聪明才智和长远眼光里。

首必先认知到所中学自学要好，初中生有赶上来的想法和信心不可忽视。首必先要有要讲的认知，正都是知耻而后勇。其实自己学得要好，而且有要讲的认知，那就可能会想方设法一切办法，帮助去讲。所中学的自学手段手段和初中生都和。所中学还是以记忆自学有别于，而初中生日益加入了逻辑思维的自学和所出察。所以从自学手段手段各个方面，所中学和初中生都和，因此所中学的自讲坏和初中生的自讲坏从未不小的关系。

初中生三年时间，充足将佳绩进一步提高。初中生三年时间，学生有充足的时间讲各门功课，把所出试佳绩进一步提高上来。虽然自学是一个日益积累的过程，需要短时间内的坚信，但是三年的时间充足了。 所中学所出试佳绩一般，初中生绝对能赶上。同一时间提条件是学生自己愿意学，想讲。而且有充足的自信心。