14张初中物理总结图，31道物理题，快速通晓并解决中考重难点！

招生前的终于两个月，更佳重读宇宙学方法论是每一位初中的生的心愿。

只不过，目前无论是三月同学，还是即将面临两个月在此之后招生的初三同学，都会遇到各种各样的宇宙学极易错题、难题、近期作答，那么，如何才能较快依靠这些作答的之外方法论点以及解法呢？

以三月宇宙学“简便机械”这一章为例，我们从前通过14张绘出，31道习题，较快通晓并依靠之外内容。

先看“杠把手”之外方法论和习题：

一、杠把手求出：

能够正确地描画调集合力、阻合力、动合力系统螺旋、阻合力螺旋，是解决此类题的大体能合力。

如上绘出所示，一定要注意到垂直符号，合力的正向，尤其是合力螺旋千万不能描画错！相当多所需注意到的是动合力系统螺旋是“侧向到动合力系统作用线的间距”，不是“侧向到动合力系统作用点的间距”。也就是说，对于直把手，合力螺旋一般而言沿着把手！由于动合力系统螺旋最长的时候，动合力系统大于！注意到大于动合力系统的技法，

二、杠把手恒定情况：

此类题的不合理很简便，划分两步：一是求出，二是列式！

求出时，一定要把推选位置的合力、合力螺旋描画正确，然后解开不变的量，通过列式，结果一目了然！

三、与世隔绝中的的各种变形杠把手运用于：

以上各种质点，其本质上都是杠把手，要透过现象看见其本质，一眼好像考点，于是悉数的就成了绘成、列式了！

四、招生宇宙学题常考作答之一：成本低杠把手与徒劳无功杠把手的辨别：

以上作答，关键方法就是：动合力系统螺旋比阻合力螺旋长的为成本低杠把手，反之为徒劳无功杠把手。

对于各种绞来说，大多数“把”长的就是成本低杠把手。

再看“链条”之外方法论和习题：

一、链条的某种程度、合力的彼此间，链条组中的n的辨别：

根据上绘出可以非常好的阐释链条以及链条组的之外基础方法论点。

注意到n是拉起动链条的绳子的股数！

二、各种链条组中的的拉合力与物重、绳端间距与质点方向移动间距、绳端速度与质点方向移动速度的彼此间计算情况：

通过以上例子，一切一目了然。

三、各种链条和链条组中的的有用功、额外功、总功、机械效率的阐释与紧凑运用情况：

上头两个绘出非常好地阐述了之外情况。

四、垂直链条组中的的全部宇宙学量与公式的紧凑运用于题：

四、水平链条组中的的全部宇宙学量与公式的紧凑运用于题：

通过以上两种链条组的之外习题，可以看出，一定要重视受合力量化，在此基础上列出正确的公式。

终于，我们来看横向的方法论和之外习题：

关于横向的习题，之外作答比较简便，与杠把手和链条组相比，横向的之外招生习题较少，如上绘出所示，要注意到横向凸起和不凸起两种情况下的不同点。

凸起横向没有额外功，机械效率为百分之百！

通过以上方法论点归纳和习题量化，我们可以非常年初行之有效重读完了之外重难点和极易错点。对三月同学以及即将招生的初三同学都会有相当大协助。

中的同学朋友们，养成博览群书归纳善于认知的习惯性吧，为了美好的更进一步，加油！

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