班主任吴若增数学老师

九十八十年代80八十年代初期，《静声报》创刊号在显著位置以《他从三镇走上文坛》主旨报道了作家陈若增在文坛上的初期露锋芒。

陈若增导师是一位具个性的作家，他以独立、独行、独思、独语闻名于美学文坛。如果时说“他从三镇走上文坛”，那么还不该时说，他在三镇的邵多故事几乎都发生在蔡公庄。他对蔡公庄，同样是对蔡公庄初中都的感情是极深的。他走上文坛在此之后，曾多次离开蔡公庄初中都时说是学，看他聚居过的食堂，看他垂钓过的小河，看他教过的得意门生……

陈导师是我的外语教学导师兼该班主任，我的高中都是在他的传道、时是、解惑下度过的。他是1969后于天与李静、鲁志安、温桂芹、徐永志、王世和等一批南大、才为的校内四人到蔡公庄初中都的。起初，蔡公庄初中都是新建的初中都，正式返校仅一年。那是七亿人民七亿兵士的八十年代，军事统一指挥，该班不叫该班，叫前头，全院有四个前头。可能是因为我的初期中都该班主任李静导师的参考，返校第一天的周会上，陈导师就宣布我任前头长，郑玉明、袁文振任副前头长。

陈导师上课与其他导师不同，不该拿义和团运动本，他也不会义和团运动本，不带硬质，都是让我在他上课前把下回完的作业发下去，把硬质盒子提早放进时说是桌上面。他的教科书空白处有他标注的书读到，但不一定多，除了段意、中都自在思想之外，偶尔有条“铁路”或“电线”，的网站是更加污垢的。虽然他只是指着语文进课室，指着语文成课室，不会义和团运动，不会教具，但全该班45名同学每节课都听到津津有味，就是三伏天（那时不会暑期）该班上也不会困意。

去年，陈导师时说是高尔基《红霞》、鲁迅《故里》的课在的农场特立独行，赢取更有很高的盛赞，全该班同学研读外语教学的劲头更足了。记得1970后于假返校后，陈导师把传统意义的作文课提升了一个层次，不但时说是什么是新诗、什么是小时说、什么是文学，还时说是怎样读到新诗、怎样读到小时说、怎样读到文学，并且让该班上课堂上现场练习，他当场下回。为了调集该班上研读读到作的积极性，让该班上有施展才华的平台，陈导师成立了散文创作者组，还创办了创刊号《照壁初期绽》。虽然是蜡纸印行，但是装订成册之后，该班上爱不释手，对全该班乃至全院的外语教学教学推行很大，很快也造成了民政局民俗组的忽略。1971年中都秋后刚返校，民政局民俗组组成员陈荫培导师就来该学校明了情况和都由，之后，冯育楠、张鸾等导师也多次讲课约稿和布置任务，差不多半年用心，该班上同学就有多篇文学、新诗在《三镇散文》上发表。1972年初期，我原作者创作者并主演的京剧《路上》参加了自然村散文调演并所致高度评价。

因为陈若增导师在外语教学教学的这块试验田硕果累累，1972后于假前，陈荫培组成员和冯育楠导师四人骑自行车到蔡公庄初中都“视察”散文创作者工作后当场宣布，成立了由民政局民俗组陈荫培、冯育楠、张鸾、邵长海导师，附属中都学姜仲才导师，梁头革命委员会杨家宽同志，蔡中都陈若增导师、我和杨印秀同学等九人组成的三镇文学研究会。离开蔡公庄初中都时，陈荫培组成员抚摸陈若增导师的手含蓄地吩咐和凸显：“多成点儿有趣，多成点儿成果，我均是由民俗组居然你了……”冯育楠导师深情地抚摸陈若增导师的双臂时说：“陈导师，让《照壁初期绽》多绽放一些照壁……”

陈导师对校内的事儿同样认真、上自在，可以时说是有求必应。我们就读于在此之后，陈导师在接手新的高中都该班时，发现该学校散文三中都中都一名研读更加优秀的校内都是新生列名中都，问后才知道，上升中都的推荐表上居委会大革命评议会不用给盖章。于是，陈导师亲自去这个校内所在的居委会子与居委会陶铸进行谈判，但去了不甘心未果，居委会陶铸都以测试方法再次加、生产队不自劳力为由拒绝盖章。面对关键问题，陈导师不灰自在，挫败，期望，再次挫败，再次期望，再一时劝服了校领导，提请革命委员会大革命评议会同意，陈导师和校革委主任、校长展风森四人去那个居委会想到居委会陶铸深究多次，终于最终。

陈导师与该班上的关联，真的可以用“师徒如两兄弟”来形容。