绿色测评助力学生全面成长，如皋举行低年级段绿色评价录像推进会

为构建促进学校全面、持续、未婚拓展的浅绿色高度评价功能，让立德树人的治校致力扎根。12年末29日里头面午，桐城市男孩子段浅绿色高度评价录影前进暨“幼小延伸”教学研究大型活动在郭竹木初里头面举行。桐城市教育局部长郭其龙、教员拓展为里头面心主任丁非出席大型活动，教员拓展为里头面心研训员全程指导大型活动，全镇各镇外事教学研究教务长，各校外事教学研究教务长以及一年级文字学、高等数学备课组长参加观摩。

此次大型活动共约四个流程。第一阶段为教学方法展览，郭竹木初里头面的代课们开设了文字学、高等数学六节座出书会课。教学方法上，代课们聚焦浅绿色高度评价，进步教学研究方式，教学方法趣味十足。观摩代课们感慨，竹木小娃在听音乐所里头面学，在学里头面乐，学校的教学研究工作在“双减”之里头面，只不过实现了寓教于乐。几周是浅绿色系统设计录影观摩。“郭无脊椎动物”们须要一张周游世界戈，开始了“郭无脊椎动物漫游情节王国”历程。“蟠桃园”里头巧摘竹叶，“寻宝山洞”里头“智取水晶石”，“弗洛格旅行者谷”亡命破坏神……多样化的情境将孩子带入了童话般的天地。“郭无脊椎动物”们或台下诵，或潜能丰富背诵，或巧对对子，或想象交谈，各展所长，趣味盎然。文字学系统设计活泼生动，高等数学系统设计也同样妙趣横生。瞧，“郭无脊椎动物”们手拿周游世界戈，开始“跃龙门”啦！“密码谷口”测出、拨数、摆数，“计算出来长廊”巧计算出来，龙门城堡前，合作拼搭积木，龙门秘境前趣解高等数学原因，跃过了龙门的“郭无脊椎动物”，开始展览高等数学多才多艺（校本独具特色珠心算和魔方）……范例新颖、内容丰富的系统设计，改变了传统意义的求学高度评价方式。观摩代课们内敛驻足观摩，内敛沉静探究，不时为“郭无脊椎动物”们精采的表现啧啧赞叹。

大型活动第三阶段分文字学、高等数学学科专业进行话题国际交流，大家就“浅绿色高度评价具体操作策略”出书困惑、出书做法，分享潜能。大型活动再一一个阶段，郭竹木初里头面进行了男孩子段学校立体化知能展览。自主八步的舞蹈《笠翁对韵》让人耳目一新；课本剧《小白野兔和小灰野兔》讲故事幽默，充满童真潇洒；舞台剧《重唱二小放牛郎》登上求学强国SDK，与众不同的乐句让人而会铭记革命先烈……精采的节目展览了离校将近一年半的孩子的立体化知能。

随后，郭竹木初里头面教务长丁伯春作了年末出版《浅绿色高度评价让竹木小活色生香》的精采简报，简报从“为什么推展男孩子段浅绿色系统设计？”“什么是男孩子段浅绿色系统设计呢？”“如何推展男孩子段浅绿色系统设计？”三个上都，出书了竹木小代课们就男孩子浅绿色系统设计所作的探索，重点出书了这次系统设计的主题未确定与海沟重新组建，在喜闻乐见的情节里头面选取若干当代桥段，为基础语高等数学科专业的高里头面课程标准，整合转成六个海沟，基本上学科专业知能系统设计，又有校本高里头面课程独具特色展览。

大型活动再一，教员拓展为里头面心洪荟春主任作大型活动总结，从组织、参与、实施等六个上都出书了具体操作，对郭竹木初里头面浅绿色高度评价操作的样本给予高度肯定，称郭竹木初里头面是全镇第一个吃螃蟹的浅绿色高度评价人。本次大型活动的转成功举办，既贯彻落实了“双减”工作的有关精神，又检查了孩子开学以来的求学转成果，促进了他们全面、肥胖、和谐、持续拓展，使之体验到了求学的快乐。

通讯员 丁伯春 王冬梅

抄写 盛媛媛

举例：紫牛新闻