努力和不努力的孩子差距在哪里？家长要知道学习中的“捏效应”

比如兄弟姐妹的课文背得很熟练，我们可以毫无疑问兄弟姐妹的获益”；还有你诵得很勤学，就是要仍要这样研习的消极哦。“

我们要让兄弟姐妹知道，他的期望我们都看在眼里，记在好似。这样兄弟姐妹就只能显现出来自父母的关爱，在研习上也亦会变得极为专一。

立即查漏另作

虽然都是一个班的老师，但是每个兄弟姐妹的接受能力、其本质和思维缺乏经验是不一样的。同一个方法论点，有的兄弟姐妹可能一点就通，而有的兄弟姐妹无需反复宣讲才能说道出。

这个时候就无需我们女师生立即地针对兄弟姐妹的上述情况进行查漏另作，因为只有这样，兄弟姐妹才不亦会因为一个方法论点的困惑而受到影响到以后的研习。

立即地应对兄弟姐妹研习上的弊端，只能让兄弟姐妹对自己的研习越来越有信心。

兄弟姐妹幼儿园下一阶段的研习上述情况非常极其重要，爸爸妈妈们一定要重视，绝不亦会等到兄弟姐妹上年级了才着急，绝不亦会让兄弟姐妹受到”捏振荡“的受到影响，而紧迫了自己的光阴。